Painel das Ações do Tutor num Ambiente Interativo de Aprendizagem

Autores

  • Lílian Menezes de Almeida Faculdade Minas Gerais
  • Juliana Alves Belo Faculdade Minas Gerais

Palavras-chave:

Tutoria, Ambiente Interativo de Aprendizagem, Relações Interpessoais, Interatividade, Autonomia

Resumo

O artigo explora as ações fundamentais do tutor em um ambiente interativo de aprendizagem no contexto da educação a distância. A autora destaca a importância da harmonia entre os principais componentes dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) — tutoria, interatividade e autonomia dos alunos — para garantir a qualidade do aprendizado. O papel do tutor é enfatizado como crucial, não apenas pela sua expertise em conteúdo, mas também pela sua capacidade de promover interações positivas, estimular a autonomia dos alunos e criar um ambiente de apoio afetivo. O artigo sugere estratégias e práticas que os tutores podem adotar para melhorar a experiência de aprendizado, ressaltando a importância das relações interpessoais e da comunicação eficaz entre tutor e aluno.

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Publicado

2023-12-20

Como Citar

Menezes de Almeida, L., & Alves Belo, J. (2023). Painel das Ações do Tutor num Ambiente Interativo de Aprendizagem. Intrépido: Iniciação Científica, 2(2). Recuperado de https://periodicos.famig.edu.br/index.php/intrepido/article/view/513

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